{"id":15732,"date":"2025-05-01T15:11:39","date_gmt":"2025-05-01T13:11:39","guid":{"rendered":"https:\/\/chesse.org\/?page_id=15732"},"modified":"2026-03-07T12:56:35","modified_gmt":"2026-03-07T11:56:35","slug":"modul-risikovurdering","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/","title":{"rendered":"Modul: Risikovurdering av labarbeid"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"15732\" class=\"elementor elementor-15732\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-2471f77 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2471f77\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-e889abf\" data-id=\"e889abf\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b2b90af standfirst elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"b2b90af\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>Hensikten med en risikovurdering er \u00e5 tenke gjennom hva som kan g\u00e5 galt, hvilke tiltak vi vil gj\u00f8re for \u00e5 unng\u00e5 uhell og hva vi kan gj\u00f8re for \u00e5 redusere konsekvensene hvis uhell skjer. M\u00e5let er ikke \u00e5 skape et risikofritt l\u00e6ringsmilj\u00f8, men \u00e5 sikre at risikoen h\u00e5ndteres p\u00e5 en god m\u00e5te.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-064208b elementor-toc--content-ellipsis elementor-toc--minimized-on-none elementor-widget elementor-widget-table-of-contents\" data-id=\"064208b\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;headings_by_tags&quot;:[&quot;h2&quot;],&quot;exclude_headings_by_selector&quot;:&quot;.noTOC&quot;,&quot;marker_view&quot;:&quot;bullets&quot;,&quot;minimized_on&quot;:&quot;none&quot;,&quot;no_headings_message&quot;:&quot;No headings were found on this page.&quot;,&quot;icon&quot;:{&quot;value&quot;:&quot;fas fa-circle&quot;,&quot;library&quot;:&quot;fa-solid&quot;},&quot;minimize_box&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;hierarchical_view&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;min_height&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;min_height_tablet&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;,&quot;sizes&quot;:[]},&quot;min_height_mobile&quot;:{&quot;unit&quot;:&quot;px&quot;,&quot;size&quot;:&quot;&quot;,&quot;sizes&quot;:[]}}\" data-widget_type=\"table-of-contents.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toc__header\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toc__header-title\">\n\t\t\t\tInnhold\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toc__toggle-button elementor-toc__toggle-button--expand\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-toc__064208b\" aria-expanded=\"true\" aria-label=\"Open table of contents\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-chevron-down\"><\/i><\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-toc__toggle-button elementor-toc__toggle-button--collapse\" role=\"button\" tabindex=\"0\" aria-controls=\"elementor-toc__064208b\" aria-expanded=\"true\" aria-label=\"Close table of contents\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-chevron-up\"><\/i><\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div id=\"elementor-toc__064208b\" class=\"elementor-toc__body\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-toc__spinner-container\">\n\t\t\t\t<i class=\"elementor-toc__spinner eicon-animation-spin eicon-loading\" aria-hidden=\"true\"><\/i>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-381245f elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"381245f\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p><img decoding=\"async\" class=\"size-thumbnail wp-image-10639\" style=\"float: left; margin: 5px 15px 0px 5px;\" role=\"presentation\" src=\"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/chesse-alert.svg\" alt=\"\" width=\"45\" height=\"45\" \/>Modulen er under utvikling. Bruk den gjerne, men mindre justeringer kan skje fortl\u00f8pende.<\/p><p>Har du en tilbakemelding til modulen, send den til kontakt@chesse.org.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-72f0638 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"72f0638\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p>N\u00e5r du har gjennomf\u00f8rt denne modulen<\/p><ul><li>vet du hva risikovurdering av praktisk laboratoriearbeid inneb\u00e6rer<\/li><li>har du gjort en risikovurdering av en aktivitet du eller elevene dine skal gjennomf\u00f8re<\/li><\/ul><h2>Forarbeid (10 min)<\/h2><p>Noter noen stikkord eller korte setninger om:<\/p><ul><li>Hvorfor er risikovurdering viktig?<\/li><li>Hvilke farer bekymrer deg mest n\u00e5r du eller elevene dine skal gj\u00f8re praktisk laboratoriearbeid?<\/li><li>Hva gj\u00f8r du for \u00e5 redusere risikoen knyttet til disse farene?<\/li><\/ul><p>Hvis dere er flere som jobber sammen, g\u00e5 sammen i grupper p\u00e5 tre\u2013fire personer og diskuter det dere har notert f\u00f8r dere g\u00e5r videre.<\/p><h2>Test deg selv: Hva vet du om risikovurdering av praktisk laboratoriearbeid? (15 min)<\/h2><p>Les <a href=\"https:\/\/chesse.org\/no\/risikovurdering-og-substitusjon\/risikovurdering\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">siden om risikovurdering<\/a>. Fullf\u00f8r test-deg-selv-oppgavene f\u00f8r du g\u00e5r videre i kompetansemodulen. Legg merke til at oppgavene kan vises i fullskjermmodus.<\/p><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-70\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"70\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Risikovurdering \u2013 test deg selv\"><\/iframe><\/div><h2>Risikovurdering av laboratoriearbeid (10 minutter)<\/h2><p>Alle former for praktisk laboratoriearbeid skal risikovurderes, inkludert elevfors\u00f8k, demonstrasjoner og tillaging av l\u00f8sninger p\u00e5 forberedelsesrommet. Vurderingen b\u00f8r inneholde vanlige risikofaktorer som for eksempel bruk av glassutstyr, varmeplater og gassbrennere.\u00a0Risikovurderingen skal dokumenteres skriftlig, men det er ingen fasit p\u00e5 hvordan en risikovurdering skal se ut. Du kan bruke andres maler eller du kan lage ditt eget risikovurderingsdokument.<\/p><p>En risikovurdering best\u00e5r av tre trinn:<\/p><ol><li>Kartlegge farene forbundet med kjemikaliene, eksponeringsforhold, utstyr og arbeidsoperasjoner i forberedelsen til og i gjennomf\u00f8ringen av aktiviteten.<\/li><li>Vurdere risikoene knyttet til hver del av aktiviteten.<\/li><li>Bestemme hvilke tiltak som m\u00e5 gj\u00f8res for at risikoen skal v\u00e6re p\u00e5 et akseptabelt niv\u00e5.<\/li><\/ol><p>Uansett hvilken form du velger b\u00f8r risikovurderingen inneholde:<\/p><ul><li>farene som er kartlagt<\/li><li>tiltakene som b\u00f8r iverksettes for \u00e5 redusere risikoen til et akseptabelt niv\u00e5<\/li><li>hvilket utstyr som skal v\u00e6re tilgjengelig, eller i beredskap, under det praktiske laboratoriearbeidet<\/li><li>tiltak i tilfelle uhell<\/li><li>spesielle forholdsregler som m\u00e5 iverksettes p\u00e5 grunn av gruppa\/klassen, gruppest\u00f8rrelse, tidspunkt, rommet som skal brukes, eller andre faktorer<\/li><\/ul><h3>Ferdiglagde risikovurderinger<\/h3><p>For noen fors\u00f8k finner du en risikovurdering inkludert i fors\u00f8ksbeskrivelsen, for andre f\u00e5r du den kanskje fra en kollega. Ferdige risikovurderinger er kun et utgangspunkt, det er viktig \u00e5 tilpasse risikovurderingen til den konkrete situasjonen du skal bruke den i.<\/p><ul><li>Husk at risikovurdering er noe du gj\u00f8r, ikke noe du har.<\/li><li>Vurder om den ferdige risikovurderingen er egnet for ditt bruk. Sikkerhetshensyn kan endre seg over tid og variere med faktorer som klassest\u00f8rrelse, klasseromsfasiliteter og aldersgruppe.\u00a0Fareklassifisering av kjemikalier kan endres, det kan ha betydning for hvordan stoffene skal h\u00e5ndteres.<\/li><li>Gj\u00f8r n\u00f8dvendige endringer. Det kan for eksempel v\u00e6re merknader eller forholdsregler som du m\u00e5 iverksette i den gitte gruppa\/klassen, eller rommet som skal brukes.<\/li><li>Hvis du mener at risikovurderingen ikke trenger noen endringer og at den passer for ditt bruk, bruk den som den er, noter dato og klassen som skal gj\u00f8re aktiviteten og signer.<\/li><li>Oppbevar risikovurderingen og notatene dine som dokumentasjon.<\/li><\/ul><p>Gj\u00f8r risikovurderingen av syrebasetitreringen nedenfor f\u00f8r du g\u00e5r videre i kompetansemodulen.<\/p><div class=\"h5p-iframe-wrapper\"><iframe id=\"h5p-iframe-87\" class=\"h5p-iframe\" data-content-id=\"87\" style=\"height:1px\" src=\"about:blank\" frameBorder=\"0\" scrolling=\"no\" title=\"Risikovurdering titrering av sitronbrus\"><\/iframe><\/div><h2>Gj\u00f8r dine egne risikovurderinger (30 min)<\/h2><p>Se filmen nedenfor, og gj\u00f8r deretter oppgave 1 <strong>eller<\/strong> oppgave 2. Gj\u00f8r oppgave 1 hvis du jobber alene<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1513b07 elementor-widget elementor-widget-video\" data-id=\"1513b07\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;video_type&quot;:&quot;vimeo&quot;,&quot;yt_privacy&quot;:&quot;yes&quot;}\" data-widget_type=\"video.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-wrapper elementor-open-inline\">\n\t\t\t<iframe class=\"elementor-video-iframe\" allowfullscreen allow=\"clipboard-write\" title=\"vimeo videoavspiller\" src=\"https:\/\/player.vimeo.com\/video\/1109714631?color&amp;autopause=0&amp;dnt=true&amp;loop=0&amp;muted=0&amp;title=0&amp;portrait=0&amp;byline=0#t=\"><\/iframe>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-411e3e6 elementor-widget elementor-widget-toggle\" data-id=\"411e3e6\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"toggle.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-6821\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"1\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6821\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Oppgave 1<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6821\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"1\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6821\"><p>I denne oppgaven skal du gj\u00f8re en risikovurdering av et fors\u00f8k der elevene fremstiller hydrogengass. Last ned fors\u00f8ksbeskrivelsen nedenfor og bruk gjerne v\u00e5r mal for risikovurdering:<\/p><ul><li class=\"word\"><a href=\"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/Fremgangsmate-for-fremstilling-av-hydrogengass.docx\">Fors\u00f8ksbeskrivelse for fremstilling av hydrogengass (Word)<\/a><\/li><li class=\"word\"><a href=\"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/NO_Template-risk-assessment.docx\">MAL: Risikovurdering (Word)<\/a><\/li><\/ul><p>Er dere er flere som jobber sammen, g\u00e5 sammen i grupper p\u00e5 to\u2013tre personer\u202fog diskuter vurderingene dere gj\u00f8r.<\/p><p>Hvis du jobber alene, gj\u00f8r du risikovurderingen f\u00f8r du sammenligner din risikovurdering med risikovurderingen nedenfor. Tenk over om det er noe du vil endre i din egen vurdering etter \u00e5 ha sammenlignet.<\/p><ul><li class=\"word\"><a href=\"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/Eksempel-risikovurdering-fremstilling-av-hydrogengass.docx\">Eksempel-risikovurdering fremstilling av hydrogengass (Word)<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-toggle-item\">\n\t\t\t\t\t<h3 id=\"elementor-tab-title-6822\" class=\"elementor-tab-title\" data-tab=\"2\" role=\"button\" aria-controls=\"elementor-tab-content-6822\" aria-expanded=\"false\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon elementor-toggle-icon-left\" aria-hidden=\"true\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-closed\"><i class=\"fas fa-caret-right\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-toggle-icon-opened\"><i class=\"elementor-toggle-icon-opened fas fa-caret-up\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-toggle-title\" tabindex=\"0\">Oppgave 2<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/h3>\n\n\t\t\t\t\t<div id=\"elementor-tab-content-6822\" class=\"elementor-tab-content elementor-clearfix\" data-tab=\"2\" role=\"region\" aria-labelledby=\"elementor-tab-title-6822\"><p>Velg noe du skal forberede, demonstrere eller en aktivitet elevene skal gj\u00f8re. Risikovurder aktiviteten. G\u00e5 deretter sammen i par eller grupper p\u00e5 tre\u2013fire personer\u202fog diskuter det dere har notert.<\/p><p>Bruke gjerne v\u00e5r mal for risikovurdering:<\/p><ul><li class=\"word\"><a href=\"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/NO_Template-risk-assessment.docx\">MAL: Risikovurdering (Word)<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hensikten med en risikovurdering er \u00e5 tenke gjennom hva som kan g\u00e5 galt, hvilke tiltak vi vil gj\u00f8re for \u00e5 unng\u00e5 uhell og hva vi kan gj\u00f8re for \u00e5 redusere konsekvensene hvis uhell skjer. M\u00e5let er ikke \u00e5 skape et risikofritt l\u00e6ringsmilj\u00f8, men \u00e5 sikre at risikoen h\u00e5ndteres p\u00e5 en god m\u00e5te. Innhold Modulen er &hellip; <a href=\"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/\" class=\"more-link\">Fortsett \u00e5 lese <span class=\"screen-reader-text\">Modul: Risikovurdering av labarbeid<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-15732","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.4 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Modul: Risikovurdering av labarbeid &#8211; Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nb_NO\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Modul: Risikovurdering av labarbeid &#8211; Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Hensikten med en risikovurdering er \u00e5 tenke gjennom hva som kan g\u00e5 galt, hvilke tiltak vi vil gj\u00f8re for \u00e5 unng\u00e5 uhell og hva vi kan gj\u00f8re for \u00e5 redusere konsekvensene hvis uhell skjer. M\u00e5let er ikke \u00e5 skape et risikofritt l\u00e6ringsmilj\u00f8, men \u00e5 sikre at risikoen h\u00e5ndteres p\u00e5 en god m\u00e5te. Innhold Modulen er &hellip; Fortsett \u00e5 lese Modul: Risikovurdering av labarbeid &rarr;\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-03-07T11:56:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/chesse-sharing.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1200\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"630\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/modul-risikovurdering\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/modul-risikovurdering\\\/\",\"name\":\"Modul: Risikovurdering av labarbeid &#8211; Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/modul-risikovurdering\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/modul-risikovurdering\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/chesse-alert.svg\",\"datePublished\":\"2025-05-01T13:11:39+00:00\",\"dateModified\":\"2026-03-07T11:56:35+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/modul-risikovurdering\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/modul-risikovurdering\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/modul-risikovurdering\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/chesse-alert.svg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/chesse-alert.svg\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/modul-risikovurdering\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Hjem\",\"item\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Modul: Risikovurdering av labarbeid\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/\",\"name\":\"Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi\",\"description\":\"Kortfattet, oppdatert informasjon for naturfag- og kjemil\u00e6rere, skoleledere og l\u00e6rerutdannere.\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nb-NO\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/#organization\",\"name\":\"Online resources for Chemical Safety in Science Education\",\"url\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nb-NO\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/10\\\/CheSSE_logo-01.svg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/10\\\/CheSSE_logo-01.svg\",\"width\":350,\"height\":100,\"caption\":\"Online resources for Chemical Safety in Science Education\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/chesse.org\\\/no\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Modul: Risikovurdering av labarbeid &#8211; Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/","og_locale":"nb_NO","og_type":"article","og_title":"Modul: Risikovurdering av labarbeid &#8211; Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi","og_description":"Hensikten med en risikovurdering er \u00e5 tenke gjennom hva som kan g\u00e5 galt, hvilke tiltak vi vil gj\u00f8re for \u00e5 unng\u00e5 uhell og hva vi kan gj\u00f8re for \u00e5 redusere konsekvensene hvis uhell skjer. M\u00e5let er ikke \u00e5 skape et risikofritt l\u00e6ringsmilj\u00f8, men \u00e5 sikre at risikoen h\u00e5ndteres p\u00e5 en god m\u00e5te. Innhold Modulen er &hellip; Fortsett \u00e5 lese Modul: Risikovurdering av labarbeid &rarr;","og_url":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/","og_site_name":"Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi","article_modified_time":"2026-03-07T11:56:35+00:00","og_image":[{"width":1200,"height":630,"url":"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/chesse-sharing.png","type":"image\/png"}],"twitter_card":"summary_large_image","schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/","url":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/","name":"Modul: Risikovurdering av labarbeid &#8211; Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi","isPartOf":{"@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/chesse-alert.svg","datePublished":"2025-05-01T13:11:39+00:00","dateModified":"2026-03-07T11:56:35+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/#breadcrumb"},"inLanguage":"nb-NO","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/#primaryimage","url":"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/chesse-alert.svg","contentUrl":"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/chesse-alert.svg"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/modul-risikovurdering\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Hjem","item":"https:\/\/chesse.org\/no\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Modul: Risikovurdering av labarbeid"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/#website","url":"https:\/\/chesse.org\/no\/","name":"Kjemikaliesikkerhet i naturfag og kjemi","description":"Kortfattet, oppdatert informasjon for naturfag- og kjemil\u00e6rere, skoleledere og l\u00e6rerutdannere.","publisher":{"@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/chesse.org\/no\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nb-NO"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/#organization","name":"Online resources for Chemical Safety in Science Education","url":"https:\/\/chesse.org\/no\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nb-NO","@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/CheSSE_logo-01.svg","contentUrl":"https:\/\/chesse.org\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/CheSSE_logo-01.svg","width":350,"height":100,"caption":"Online resources for Chemical Safety in Science Education"},"image":{"@id":"https:\/\/chesse.org\/no\/#\/schema\/logo\/image\/"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/chesse.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15732","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/chesse.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/chesse.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chesse.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chesse.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15732"}],"version-history":[{"count":55,"href":"https:\/\/chesse.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15732\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16690,"href":"https:\/\/chesse.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/15732\/revisions\/16690"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/chesse.org\/no\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15732"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}