Kokoelma malleja ja tarkistuslistoja auttaa luomaan koulujen kemikaaliturvallisuuskäytänteitä.
Miksi käytänteet?
Koululla on lakisääteinen velvollisuus dokumentoida, miten se toimii kemikaaliturvallisuuden kanssa. Osana tätä dokumentaatiota tarvitaan kirjalliset käytänteet.
Käytänteiden luominen saattaa edellyttää ajattelutavan ja kulttuurin muutosta organisaatiossa. Kun käytänteet ovat kiinteä osa työkulttuuria, ne helpottavat työskentelyä kuvailemalla, miten asiat tulisi tehdä niin henkilöstön kuin oppijoiden kemikaaliturvallisuuden varmistamiseksi. Lisäksi ne helpottavat uusien työntekijöiden kouluttamista koulun kemikaaliturvallisuuskäytäntöihin.
Oletko uusi kemikaaliturvallisuustyössä?
Jos koulussasi ei ole aiemmin ollut järjestelmällistä lähestymistapaa kemikaaliturvallisuuteen, luettelo käytänteitä saattaa tuntua ylivoimaiselta ja ehkä tuntemattomalta. Älä yritä tehdä kaikkea kerralla. Tee luettelo tavoitteista ja realistinen työsuunnitelma. Aloita luomalla ne käytänteet, jotka koet tärkeimmiksi henkilöstön ja oppijoiden kemikaaliturvallisuuden parantamiseksi, tai sellaisista käytänteistä, jotka pystyt melko helposti luomaan tällä hetkellä käytettävissä olevilla resursseilla.
Esimerkki 1: Voit päättää, että tärkein aihe aloittaa käytänteiden teko on kaikkien laboratoriossa tehtävien käytännön töiden riskien arviointi. Kun tämä käytänne on luotu ja riskien arvioinnit on suoritettu, voit siirtyä seuraavaan käytänteeseen.
Esimerkki 2: Voit päättää aloittaa käytänteen luomisesta jätteiden käsittelyä varten hankkiutumalla eroon vanhoista ja käyttämättömistä kemikaaleista. Tämä säästää aikaa ja työtä myöhemmin, koska käsiteltäviä kemikaaleja on vähemmän.
Kokoelma käytänteitä malleilla ja tarkistuslistoilla
Koululla on oltava käytänteet tilojen ja laitteiden, kuten vetokaappien, hätävarusteiden ja säilöttyjen kemikaalien, säännöllistä tarkastusta ja huoltoa varten.
Opettajan on tehtävä riskinarviointi kaikista vaarallisia kemikaaleja tai vaarallisia laitteita sisältävistä käytännön töistä.
Lisätietoa: Riskien arviointi
Kemian luokassa olevat kemikaalit on merkittävä EU:n säädösten mukaisesti. Jos teet omia liuoksia, ne pitää myös merkitä tunnistamisen ja asianmukaisen käsittelyn mahdollistamiseksi.
Lisätietoa: Merkitseminen
Jotkut kemikaalit vaativat erityisiä säilytysolosuhteita, ja joitain kemikaaleja ei tule säilyttää yhdessä.
- Malli: Säilytyskäytänteet (Word)
- Tarkistuslista säilytettyjen kemikaalien ja liuosten tarkastamiseksi (Word)
- Tarkistuslista kemikaalien käytön seurantaa varten (Word)
Lisätietoa: Säilytys
Koululla on lakisääteinen velvollisuus ylläpitää päivitettyä kemikaaliluetteloa ja käyttöturvallisuustiedotteiden kokoelmaa kaikista käytetyistä kemikaaleista ja liuoksista.
Kaikilla kouluilla on lakisääteinen velvollisuus hävittää kemikaalit määräysten mukaisesti ja varmistaa asianmukainen jätteenkäsittely.
- Kyllä
Sisältääkö se orgaanista ainetta?
- Kyllä
Onko jätteesi halogenoitua?
- Kyllä
Jäteastia: Halogenoitu orgaaninen jäte
- Ei
Jäteastia: Halogenoimaton orgaaninen jäte
- Kyllä
- Ei
Sisältääkö se myrkyllisiä epäorgaanisia suoloja?
- Kyllä
Jäteastia: Myrkyllisten epäorgaanisten suolojen liuokset
- Ei
Onko jätteesi hapan?
- Kyllä
Jäteastia: Happoliuokset
- Ei
Onko jätteesi emäksinen?
- Kyllä
Jäteastia: Emäsliuokset
- Ei
Aloita alusta
- Kyllä
- Kyllä
- Kyllä
- Kyllä
- Ei
Onko jätteesi laboratoriojätettä?
- Kyllä
Onko jätteesi pahasti saastunutta?
- Kyllä
Onko jätteesi terävää?
- Kyllä
Jäteastia: Saastuneet ja terävät kiinteät jätteet
- Ei
Jäteastia: Muu saastunut kiinteä jäte
- Kyllä
- Ei
Onko jätteesi kierrätykseen kelpaamatonta lasia?
- Kyllä
Jäteastia: Saastumaton laboratoriolasi
- Ei
Kierrätä muihin kuin laboratorioastioihin
- Kyllä
- Kyllä
- Ei
Kierrätä muihin kuin laboratorioastioihin
- Kyllä
Lisätietoa: Jätteenkäsittely
Onnettomuuksia valitettavasti sattuu. Kun onnettomuuksia sattuu, on oltava käytänteet niiden käsittelyä varten.
Kaikilla vaarallisten kemikaalien parissa työskentelevillä on lakisääteinen velvollisuus saada asianmukaista koulutusta ja tietoa.